京师范大学在职博士培养目标:系统掌握并通晓教育学专业知识,具有运用现代教育学和教育管理的科学理论、方法和手段研究和综合解决实际问题的能力,具有从事科学研究、教学工作与担负决策咨询和管理工作的能力,启迪发展思路,优化管理模式,激发创新意识;全面提升专业化、规范化、国际化的教育专业水平和教育管理水平,培养从事教育与教育管理领域前沿的理论研究能力和实际管理工作能力的高级人才。
中国人民大学培养目标:培养高层次、高素质的社会学专业领域的科研型和应用型人才。应具有扎实的专业理论基础和系统的专门知识,深入了解本学科的国际学术研究前沿,把握学科的发展趋势。应热爱祖国,具有良好的道德品质;应具有严谨的科学态度、积极的创新能力和献身精神,应具有独立从事较高层次的科学研究及专业社会工作的技能。
中国政法大学在职博士法学培养目标: 提高公、检、法、司、政府部门及企事业单位从事法制工作的领导干部的理论和学术水平,满足社会对高层法律专业人才的需要,提高在职人员法律专业水平和业务素质,培养具有独立创新意识,独立从事学术研究的法学高级人才。
北京大学在职博士培养目标:在新的经济环境下能够适应和面对各种挑战和变革并有能力处理和跨越各类复杂的问题,以实现更高效率的卓越管理和领导。在部分课程教学方面北大经济学院与以现代“项目管理”的世界领先学府著称的美国管理技术大学(UMT)开展交流,并聘请UMT的部分知名教授授课,以提升学员高屋建瓴的知识体系及理论高度和国际化视野。